Мишель Заппавинья - Michele Zappavigna

Мишель Заппавинья
Родившийся
Сидней, Новый Южный Уэльс, Австралия
Академическое образование
Альма-матерСиднейский университет (кандидат наук )
ТезисВыявление неявных знаний с помощью метода интервью, ориентированного на грамматику
Академическая работа
ДисциплинаЛингвист
УчрежденияУниверситет Нового Южного Уэльса

Мишель Заппавинья австралийка лингвист. Старший преподаватель Университет Нового Южного Уэльса, Сидней. Ее главный вклад основан на дискурсе социальных сетей и окружении (как люди связываются в сети). Ее работа является междисциплинарной и охватывает исследования в системная функциональная лингвистика (SFL), корпусная лингвистика, мультимодальность, социальные медиа, онлайн-дискурс и социальная семиотика. Заппавинья - автор шести книг и многочисленных журнальных статей по этим дисциплинам.

биография

Заппавинья родился в 1978 году и получил образование в Сиднее, Австралия. Она получила ее кандидат наук в информационных системах от Сиднейский университет в 2007.[1] Книга, основанная на ее докторском исследовании, была опубликована в 2013 году под названием Неявное знание и устный дискурс.[2] С 2008 по 2012 год Заппавинья был Австралийский исследовательский совет (ARC) научный сотрудник отдела лингвистики Сиднейского университета.[3] Работала над проектом ARC. Проведение примирения: значение переговоров в конференциях по вопросам правосудия по делам несовершеннолетних,[4] исследовательский проект, который проанализировал конференции по вопросам правосудия среди молодежи в Австралии с точки зрения функциональной лингвистики и исследований производительности[5] с Дж. Р. Мартин и Пол Двайер. [6] Книга, основанная на этом исследовательском проекте, Дискурс и альтернативное правосудие: анализ церемониального возмещения вреда при проведении конференций по вопросам правосудия по делам несовершеннолетних, с Дж. Р. Мартин, был опубликован в 2018 году.[7]

В 2013 году Заппавинья был назначен преподавателем Школы искусств и СМИ Университета Нового Южного Уэльса.[8] С 2016 года Заппавинья является старшим преподавателем Школы искусств и СМИ Университета Нового Южного Уэльса.[9]

Вклад в лингвистику

Основные вклады Заппавиньи включают работы, основанные на дискурсе Twitter, эмбиентная принадлежность и социально-семиотические мультимодальные подходы к социальной фотографии.

Дискурс Twitter и окружающая принадлежность

Заппавинья широко публиковался в Twitter и внес значительный вклад в исследование «внешней принадлежности» - того, как люди связываются в Интернете. Ее журнальная статья опубликована в Новые СМИ и общество в 2011 году широко цитировалась статья «Внешняя принадлежность: лингвистическая перспектива в Twitter», которая является первым примером системного функционального лингвистического подхода, применяемого к дискурсу Twitter и использования хэштег как лингвистический маркер, делающий язык «доступным для поиска».[10] Книга Заппавигна 2012 года, Дискурс Твиттера и социальных сетей: как мы используем язык для создания аффилированности в сети,[11] расширяет концепцию «внешней принадлежности», представленную в ее журнальной статье 2011 года, и, как говорится в обзоре Рашель Весси, «в конечном итоге он представляет новые и инновационные способы подхода к дискурсу Twitter, типу данных, который еще предстоит изучить. с лингвистической точки зрения ".[12] Заппавинья также является соавтором книги с Рут Пейдж, Дэвид Бартон, Иоганн Вольфганг Унгер, Изучение языка и социальных сетей, который вносит вклад в различные лингвистические подходы к анализу социальных сетей.[13]

В 2018 году Заппавигна опубликовал еще одну книгу о дискурсе Twitter, в которой основное внимание уделялось функциональным контекстам хэштегов: Обсуждение с возможностью поиска: хэштеги и метадискурсы в социальных сетях.[14] Эта книга вносит важный вклад в изучение хэштегов как оценочных маркеров и расширяет работу Заппавинья по эмбиентной аффилированности. В обзоре Марка МакГлашана говорится, что «эта монография не только конкретизирует подход Заппавинья к изучению коммуникации в социальных сетях, основанный на SFL, но и предоставляет наиболее полный отчет о хэштегах с точки зрения социальной семиотики / SFL, о которой я знаю, и будет интересен как исследователям, так и студентам-исследователям ".[15]

Социальная фотография

Заппавинья внес свой вклад в исследования, касающиеся социальная фотография и селфи. В сотрудничестве с Сумин Чжао[16] из Эдинбургского университета, она разработала новый социальная семиотика мультимодальный рамки для интерпретации селфи.[17] Это включает интерпретацию селфи с точки зрения «интерсубъективности» и классификацию селфи по пяти подтипам: представленное, зеркальное, предполагаемое, подразумеваемое и натюрморт.[18] Эта структура была применена к широкому кругу тем, включая селфи в женских блогах,[19] цифровые альбомы для вырезок,[20] очистка видеоблогов на YouTube,[21] и посты велосипедиста в Instagram.[22]

Ключевые публикации

Нго, Т., Худ, С., Мартин, Дж. Р., Пейнтер, К., Смит, Б., и Заппавинья, М. (в стадии подготовки). Моделирование параязыка с использованием системной функциональной семиотики: теория и применение. Лондон: Блумсбери.

Заппавинья, М. (2018). Обсуждение с возможностью поиска: хэштеги и метадискурсы в социальных сетях. Лондон: Блумсбери.

Заппавинья, М., и Мартин, Дж. Р. (2018). Дискурс и альтернативное правосудие: анализ церемониального возмещения ущерба при проведении конференций по вопросам правосудия по делам несовершеннолетних. Лондон: Палгрейв.

Пейдж Р., Унгер Дж., Бартон Д. и Заппавинья М. (2014). Изучение языка и социальных сетей. Лондон: Рутледж.

Заппавинья, М. (2013). Неявное знание и устный дискурс. Лондон: Блумсбери.

Заппавинья, М. (2012). Дискурс Twitter и социальных сетей. Лондон, Continuum.

Рекомендации

  1. ^ Заппавинья, Микеле (23 августа 2007 г.). «Извлечение неявных знаний с помощью метода интервью, ориентированного на грамматику». Цитировать журнал требует | журнал = (помощь)
  2. ^ Bloomsbury.com. «Молчаливое знание и устный дискурс». Bloomsbury Publishing. Получено 15 декабря 2019.
  3. ^ "Осторожный язык тела Руперта и Джеймса Мердока". Новости SBS. Получено 15 декабря 2019.
  4. ^ «Грант - Портал данных о грантах». dataportal.arc.gov.au. Получено 15 декабря 2019.
  5. ^ Заппавинья, Микеле; Мартин, младший (2018). Дискурс и отвлекающее правосудие | SpringerLink. Дои:10.1007/978-3-319-63763-1. ISBN  978-3-319-63762-4.
  6. ^ «Профиль персонала». Сиднейский университет. Получено 15 декабря 2019.
  7. ^ Заппавинья, Микеле; Мартин, младший (2018). Дискурс и отвлекающее правосудие | SpringerLink. Дои:10.1007/978-3-319-63763-1. ISBN  978-3-319-63762-4.
  8. ^ ORCID. «Мишель Заппавинья (0000-0003-4004-9602)». orcid.org. Получено 15 декабря 2019.
  9. ^ "Мишель Заппавинья | Искусство и социальные науки - UNSW". www.arts.unsw.edu.au. Получено 15 декабря 2019.
  10. ^ Заппавинья, Микеле (1 августа 2011 г.). «Внешняя принадлежность: лингвистическая перспектива в Twitter». Новые СМИ и общество. 13 (5): 788–806. Дои:10.1177/1461444810385097. ISSN  1461-4448.
  11. ^ Заппавинья, Микеле (2012). Дискурс Твиттера и социальных сетей: как мы используем язык для создания аффилированности в сети (1-е изд.). Великобритания: Bloomsbury Academic. ISBN  978-1-4411-4186-6.
  12. ^ Весси, Рашель (2015), «Заппавинья, М. (2012). Обсуждение Твиттера и социальных сетей: Как мы используем язык для создания принадлежности к сети. Лондон: Блумсбери», в Ромеро-Трилло, Хесус (ред.), Ежегодник корпусной лингвистики и прагматики 2015: современные подходы к исследованиям дискурса и перевода, Ежегодник корпусной лингвистики и прагматики, 3, Springer International Publishing, стр. 295–299, Дои:10.1007/978-3-319-17948-3_13, ISBN  978-3-319-17948-3
  13. ^ "Исследование языка и социальных сетей: руководство для учащихся, 1-е издание (в мягкой обложке) - Routledge". Routledge.com. Получено 15 декабря 2019.
  14. ^ Заппавинья, Микеле (2018). Обсуждение с возможностью поиска: хэштеги и метадискурсы в социальных сетях. Блумсбери.
  15. ^ МакГлашан, Марк (1 августа 2019 г.). «Рецензия на книгу: Мишель Заппавинья, Обсуждение с возможностью поиска: хэштеги и метадискурс в социальных сетях». Дискурс и общение. 13 (4): 461–464. Дои:10.1177/1750481319842460. ISSN  1750-4813.
  16. ^ "Сумин Чжао". Эдинбургский университет. Получено 15 декабря 2019.
  17. ^ Чжао, Сумин; Заппавинья, Микеле (7 мая 2017 г.). «За пределами себя: интерсубъективность и социальная семиотическая интерпретация селфи». Новые СМИ и общество. 20 (5): 1735–1754. Дои:10.1177/1461444817706074. ISSN  1461-4448.
  18. ^ Чжао, Сумин; Заппавинья, Микеле (7 мая 2017 г.). «За пределами себя: интерсубъективность и социальная семиотическая интерпретация селфи». Новые СМИ и общество. 20 (5): 1735–1754. Дои:10.1177/1461444817706074. ISSN  1461-4448.
  19. ^ Заппавинья, Микеле; Чжао, Сумин (1 декабря 2017 г.). «Селфи в« мамочках »: новый визуальный жанр». Дискурс, контекст и СМИ. 20: 239–247. Дои:10.1016 / j.dcm.2017.05.005. ISSN  2211-6958.
  20. ^ «Проект социальной фотографии». Получено 15 декабря 2019.
  21. ^ Заппавинья, Микеле (2019). «Организованное Я и Минимализм образа жизни: Мультимодальный Deixis и точка зрения в освобождении видеоблогов на YouTube». Мультимодальное сообщение. 8 (1). Дои:10.1515 / mc-2019-0001. ISSN  2230-6587.
  22. ^ Росс, Эндрю С .; Заппавинья, Микеле (23 августа 2019 г.). «Мой спорт, мои перспективы: интерсубъективность в сообщениях велосипедиста в Instagram». Дискурс, контекст и СМИ: 100327. Дои:10.1016 / j.dcm.2019.100327. ISSN  2211-6958.