Саль Тарбут Штраус - Sal Tarbut Strauss
Саль Тарбут Штраус (иврит : "סל תרבות שטראוס") - образовательная программа, основанная в Израиль к Авнер Штраус. Программа известна во всей израильской системе государственного образования. Он предлагает культурные программы для детей старших классов, начальной школы и детских садов. Израиль.
Сал Тарбут Штраус охватывает пять областей искусства и культуры:
- Драма
- Танец
- Музыка
- Изобразительное искусство
- Медиа Искусство и ремесла
Саль Тарбут Штраус обогащает детей культурой с 1987 года, охватив более трех миллионов студентов и познакомив их с различными аспектами музыки, театра и изобразительного искусства, с которыми они обычно не сталкивались. Большинство из этих программ были одобрены и рекомендованы Министерством образования Образование и соответствие их официальной программе. Сэл Тарбут Штраус самостоятельно поставил множество образовательных театральных представлений, работая вместе с некоммерческой организацией AVI (Организация израильского сценического искусства).
История
Sal Tarbut Strauss начал свою деятельность в 1987 году в Иерусалим, и переехал в Тель-Авив около 1990 г.
В первые годы существования Sal Tarbut Strauss уделял особое внимание ознакомлению студентов с аспектами американской музыки 20-го века, которые были относительно незнакомы в израильской культуре.
К ним относятся традиционные и современные Блюз, Мятлик, Народный, Джаз, и рано Рок-н-ролл.Сал Тарбут Штраус предоставил и поддержал тысячи шоу, в частности через Strauss Mifaley Tarbut Ltd. Оманут Лаам, Саль Тарбут Арци, Керен Карев, Министерство образования Израиля и различные другие организации.
Программа действует по всему Израилю и охватывает многие города и места, где не действует программа израильского министерства художественного и культурного обогащения, проводимая компанией Matnasim Sal Tarbut Artzi.
Цели
- Введение в искусство
- Представить художественные культурные концепции / ценности детям и подросткам.
- Представить основные жанры и стили в искусстве.
- Представить инструменты, используемые в искусстве - музыкальные инструменты, реквизит, маски и куклы, используемые в театре, основные материалы в пластическом искусстве, камеры в фотографии и кино и т. Д.
- Знакомство с инструментами художественной критики и анализа, эстетики и формирования личных вкусов.
- Знакомство с произведениями классиков и великих художников в истории и их творчеством.
- Семинары и мероприятия, которые объединяют детей и подростков с профессионалами в своей области.
Культура
- Знакомство со своей культурной самобытностью, знакомство с другими культурными самобытностями.
- Плюрализм в искусстве - искусство - это не барьер между культурами, а диалог между культурами, который может объединять людей из разных культур.
Художественное и культурное обогащение
- Создание проблем, таких как абстрактное мышление, развитие воображения, аналитического мышления, творческих способностей и т. Д.
- Использование искусства, чтобы заставить задуматься о социальных проблемах, экология, экологические проблемы, насилие, Холокост, культурные корни, личная приверженность, личная гигиена, так далее.
- Используя искусство, чтобы побудить задуматься о науке, круговорот воды в природе иллюзии движения, постоянство зрения, механика жидкости (например, сообщающиеся сосуды), основные свойства материалов (твердость, эластичность, гибкость и т. д.).