Школьный округ Верхнего Сент-Клера - Upper St. Clair School District

Школьный округ Верхнего Сент-Клера
Карта школьных округов Пенсильвании округа Аллегейни.png
Адрес
1775 McLaughlin Run Road

Аппер-Сент-Клер
,
Аллегейни
,
Пенсильвания
15241

Соединенные Штаты
Информация
ТипОбщественные
Школьная доска9 избранных членов
СуперинтендантД-р Джон Роццо
ОценкиК-12
Зачисление4089 студентов (2010-11) [1]
 • 1-й класс241
 • 2 класс322
 • 3-й степени290
 • 4 класс308
 • 5 класс299
 • Уровень 6332
 • 7 класс295
 • 8 класс315
 • 9 класс349
 • 10 класс358
 • 11 класс370
 • 12 класс357
• ДругойПланируемый набор в 2019 году составит 3811 человек.[2]
Цвета)Черный Красный
легкая атлетикаWPIAL
НикUSC
Название командыПантеры
СоперникMt. Ливан, Парк Вефиль

В Школьный округ Аппер-Сент-Клер общественный школьный округ служение Питтсбург пригород из Аппер-Сент-Клер, Пенсильвания. Район включает около 10 квадратные мили. В школьном округе Верхнего Сент-Клера есть три начальные школы для классов K-4: начальная школа Альберта Ф. Бейкера, начальная школа Дуайта Д. Эйзенхауэра и начальная школа Карла Р. Стримса. Школьный округ также включает в себя две средние школы, среднюю школу Форт-Кауч и среднюю школу Бойса. В средней школе Бойса учатся как ученики 5-го уровня, так и ученики 6-го уровня. Средняя школа Fort Couch включает 7-е и 8-е классы и является старейшей школой школьного округа, которая недавно была отремонтирована.[3] По данным переписи 9001 грн, здесь проживает 20 053 человек. По словам должностных лиц округа, в 2007-08 учебном году школьный округ Верхнего Сент-Клера предоставил базовые образовательные услуги 4 103 ученикам. В нем работали 286 учителей, 73 вспомогательного персонала, занятых полный или неполный рабочий день, и 19 администраторов. Школьный округ Верхнего Сент-Клера получил более 9,6 миллиона долларов государственного финансирования в 2007-08 учебном году.

В 2018 г. Ниша заняла 38-е место среди школ Верхнего Сент-Клера по стране.[4]

Академическая успеваемость

Школьный округ Верхнего Сент-Клера занял первое место из 498 школьных округов Пенсильвании в 2011 году по Pittsburgh Business Times. Рейтинг был основан на пятилетней успеваемости студентов по чтению, письму, математике и трехлетним научным дисциплинам. PSSA.[5] С 2006 года округ занимает первое место среди 500 государственных школьных округов Пенсильвании.

Результаты тестирования PSSA по всему округу

С 2005 года Содружество Пенсильвании использовало Пенсильванскую систему государственных оценок (PSSA) для тестирования учащихся 3-8 и 11 классов по математике и чтению, 5, 8 и 11 классов по письму и 4, 8 и 11 классов. в науке.

Чтение
  • 2011 г. - 13% к разряду. Государство - 72% [6]
  • 2010 год - 16%, государство - 67% [7]
  • 2009 г. - 12%, Государство - 71% [8]
  • 2008 г. - 13%, государство - 69% [9]
  • 2007 - 13%
Наука
  • 2010 г. - 81%, государство - 40%
  • 2009 г. - 75%, государство - 59%
Письмо
  • 2010 г. - 96%, Государство - 81%
  • 2009 г. - 98%, Государство - 70%
  • 2008 - 98%
  • 2007 - 99%
Математика
  • 2011 г. - 95%, Государство - 76%
  • 2010 г. - 96%, Государство - 71%
  • 2009 г. - 91%, государство - 73%
  • 2008 - 89%
  • 2007 - 86%

В 2010 году средний показатель по математике в штате составлял 60%.[10]

Выпускной балл

В 2011 году количество выпускников школьного округа Верхнего Сент-Клера составило 99%.[11] В 2010 году Департамент образования Пенсильвании выпустил новый четырехлетний выпускной показатель. Уровень средней школы составил 97% на 2010 год.[12]

Согласно традиционным расчетам количества выпускников

Скорость восстановления колледжа

Согласно Департамент образования Пенсильвании исследование, выпущенное в январе 2009 г., 17% выпускников средней школы Верхнего Сен-Клера требовали исправления в математике и / или чтении до того, как они были готовы пройти курсы уровня колледжа в Государственная система высшего образования Пенсильвании или общественные колледжи.[17] Менее 66% выпускников средней школы Пенсильвании, которые поступают в четырехлетний колледж в Пенсильвании, получат степень бакалавра в течение шести лет. Среди выпускников средней школы Пенсильвании, желающих получить степень младшего специалиста, только каждый третий заканчивает за три года.[18] По Департамент образования Пенсильвании каждый третий недавний выпускник средней школы, посещающий государственные университеты и общественные колледжи Пенсильвании, проходит хотя бы один коррекционный курс по математике, чтению или английскому языку.

Двойная регистрация

Средняя школа предлагает программу двойного зачисления. Эта государственная программа разрешает старшеклассникам проходить курсы в местных высших учебных заведениях для получения кредитов колледжа. Учащиеся продолжают учиться в своей средней школе. Курсы засчитываются в счет требований к окончанию средней школы и для получения степени колледжа. Учащиеся по-прежнему имеют полный доступ к мероприятиям и программам в своей старшей школе. Кредиты колледжа предлагаются по сильно сниженной ставке. Государство предложило небольшой грант для помощи студентам в оплате обучения, оплаты и учебников. [19] В соответствии с Соглашением о переводе и артикуляции Пенсильвании многие колледжи и университеты Пенсильвании принимают эти кредиты для студентов, которые переводятся в свои учебные заведения.[20] На 2009-10 финансовый год школьный округ получил государственную субсидию в размере 4398 долларов на программу.[21]

Результаты SAT

С января по июнь 2011 г. 330 студентов прошли обучение. СИДЕЛ Экзамены. Средний вербальный балл округа составил 574. Средний балл по математике - 594. Средний балл по письму - 580.[22] Пенсильвания заняла 40-е место среди штатов по результатам SAT: словесный - 493, математический - 501, письменный - 479.[23] В США в 2011 году экзамен сдали 1,65 миллиона студентов. В среднем они набрали 497 (из 800) устных, 514 математических и 489 письменных.[24]

Специальное образование

В декабре 2010 года администрация школьного округа Верхнего Сент-Клера сообщила, что 559 учеников или 13% учеников округа получили Специальное образование Сервисы. Кроме того, сорок семь процентов учащихся специального образования округа имеют определенные трудности в обучении.[25]

В целях соблюдения государственных и федеральных Закон об образовании лиц с ограниченными возможностями В соответствии с правилами и положениями школьный округ участвует в процедурах идентификации, чтобы гарантировать, что правомочные учащиеся получат соответствующую образовательную программу, состоящую из специального образования и сопутствующих услуг, индивидуализированных для удовлетворения потребностей учащихся. Эти услуги предоставляются родителям бесплатно в соответствии с законами штата и федеральными законами; и разумно рассчитаны на то, чтобы дать значительную образовательную пользу и успеваемость учащихся.[26] Для выявления учащихся, которые могут иметь право на получение услуг специального образования, на постоянной основе проводятся различные отборочные мероприятия. Эти действия по скринингу включают: анализ данных по группам (совокупные записи, записи о зачислении, медицинские записи, табели успеваемости, результаты тестов на способности и достижения); проверка слуха, зрения, моторики и речи / языка; и обзор со стороны администрации специального образования. Когда результаты проверки показывают, что учащийся может иметь право на участие, Округ запрашивает согласие родителей на проведение мультидисциплинарной оценки. Родители, которые подозревают, что их ребенок имеет право на участие, могут в устной форме запросить междисциплинарную оценку у профессионального сотрудника округа или связаться с отделом специального образования округа.[27][28]

В 2010 году штат Пенсильвания предоставил 1 026 815 000 долларов на услуги специального образования. Это финансирование является дополнением к финансированию штата на базовое образование в расчете на одного учащегося, а также ко всем другим государственным и федеральным средствам.[29] Система финансирования специального образования Пенсильвании предполагает, что 16% учащихся округа получают услуги специального образования. Также предполагается, что потребности каждого студента связаны с одинаковым уровнем затрат.[30] Штат требует, чтобы у каждого округа был трехлетний план специального образования, чтобы удовлетворить уникальные потребности его учащихся специального образования.[31] Сверхидентификация студентов с целью увеличения государственного финансирования была проблемой в Содружестве. В некоторых округах более 20% учащихся получают услуги специального образования, в то время как в других 10% получают поддержку через специальное образование.[32]

В 2010 году школьный округ Верхнего Сент-Клера получил надбавку на 1 751 309 долларов за услуги специального образования.[33] В 2011-12 учебном году все государственные школьные округа Пенсильвании получили такой же уровень финансирования специального образования, как и в 2010-11 годах. Финансирование этого уровня предоставляется независимо от изменений в количестве учеников, нуждающихся в услугах специального образования, и независимо от уровня услуг, необходимых для соответствующих учеников.[34]

Одаренное образование

Администрация округа сообщила, что в 2009 году 175 или 4,23% учащихся школьного округа Верхнего Сент-Клера были признаны одаренными.[35] По закону округ должен предоставлять программы для умственно одаренных детей для всех уровней обучения. Процесс направления на оценку одаренности может быть инициирован учителями или родителями, связавшись с директором здания учащегося и запросив оценку. Все запросы должны быть сделаны в письменной форме. Чтобы иметь право на участие в программах для умственно одаренных детей в Пенсильвании, учащийся должен иметь когнитивные способности не менее 130 по результатам стандартизированного теста способностей сертифицированного школьного психолога. Другие факторы, указывающие на одаренность, также будут рассматриваться для определения права на участие.[36][37]

Руководители районных административных школ

  • Заведующий школами - доктор Джон Роццо[38]
  • Директор средней школы - доктор Тимоти Вагнер [39]
  • Директор средней школы Fort Couch - Джозеф Демар[40]
  • Директор средней школы Бойса - Дэниел О'Рурк
  • Директор начальной школы Бейкера - доктор Патрик МакКлинток-Комо
  • Директор начальной школы Эйзенхауэра - Марк Миллер[41]
  • Директор элементарной школы Streams - доктор Клэр Миллер[42]

Бюджет

В 2009 году в округе было занято более 330 учителей и администраторов с зарплатой от 40 000 до 147 050 долларов.[43] Средняя зарплата составляла 66 733 доллара.

В 2007 году в районе работал 271 учитель. Средняя заработная плата учителей в районе составляла 62 942 доллара за 180 рабочих дней.[44] По состоянию на 2007 год Пенсильвания входила в десятку лучших штатов по средней заработной плате учителей. С поправкой на стоимость жизни Пенсильвания заняла четвертое место в стране по заработной плате учителей.[45] Кроме того, учителя получают пенсию с установленными выплатами, медицинское страхование, компенсацию за профессиональное развитие, оплачиваемые личные дни, 10 оплачиваемых дней по болезни и другие выплаты.[46]

Административные расходы школьного округа Верхнего Сент-Клера на одного ученика в 2008 году составили 707,46 долларов на ученика. Это 307-е место из 501 государственного школьного округа. Самые низкие административные расходы на ученика в Пенсильвании составляли 398 долларов на ученика.[47] Ассоциация школьных советов Пенсильвании ведет статистику заработной платы сотрудников школьного округа Пенсильвании. Согласно отчету ассоциации, средняя зарплата суперинтенданта в 2007-08 учебном году составляла 122 165 долларов. Суперинтенданты и администраторы получают пакет льгот, соразмерный тому, который предлагается профсоюзу учителей округа.[48]

Резервы В 2008 году округ сообщил о 610 872 долларах на безрезервно выделенном остатке средств. Сообщается, что безрезервированный-неназначенный остаток средств составил 3 114 715 долларов.[49] В 2010 г. незарезервированный остаток средств составил 3 909 726,00 долларов США, а незарезервированный-неназначенный остаток средств равнялся нулю. Резервные фонды школьного округа ОО делятся на две категории - назначенные и не предназначенные. Нецелевые средства не используются ни для одного запланированного проекта. Целевые фонды и любые другие фонды, например, капитальные резервы, выделяются на конкретные проекты. По закону штата школьные округа обязаны оставлять 5 процентов своих годовых расходов в нецелевых резервных фондах для сохранения рейтингов облигаций. По данным Министерства образования Пенсильвании, с 2003 по 2010 год в целом школьные округа Пенсильвании накопили зарезервированные фонды почти на 3 миллиарда долларов.[50]

В 2008 году администрация округа сообщила, что расходы на одного ученика составили 13 248 долларов, что соответствует 220-му месту среди 501 школьного округа Пенсильвании. В 2010 году расходы на одного ученика увеличились до 14 203,55 долларов США. [51] Среди штатов общий доход Пенсильвании на ученика (включая все источники) занял 11-е место и составил 15 023 доллара на ученика в 2008-09 годах.[52] В 2007 году общие расходы Пенсильвании на одного ученика составили 12 759 долларов.[53]

Округ финансируется за счет комбинации: местного налога на заработанный доход, налога на имущество, налога на передачу недвижимости 0,5%, а также существенного финансирования со стороны Содружества Пенсильвании и федерального правительства. В Содружестве Пенсильвании пенсионный доход и доход социального обеспечения освобождены от государственного подоходного налога и местного налога на заработанный доход, независимо от личного состояния человека.[54]

Государственное финансирование основного образования

В 2011-2012 годах округ получил 3 900 422 долларов из государственного финансирования базового образования.[55][56] Кроме того, школьный округ получил 79 515 долларов в виде гранта для финансирования подотчетности. Утвержденный бюджет штата Пенсильвания на образование включает 5 354 629 000 долларов на финансирование базового образования на 2011–2012 годы. Эта сумма на 233 290 000 долларов больше (4,6%) по сравнению с утвержденными государственными ассигнованиями на 2010-2011 годы.[57] Наибольшее увеличение государственного финансирования базового образования было предоставлено Школьный округ Duquesne City, увеличившее госфинансирование на 49% за 2011–2012 годы.[58] В 2010 году округ сообщил, что 166 учащихся получили бесплатные обеды или обеды по сниженной цене из-за того, что семья встретила федеральный уровень бедности.[59]

В бюджетном году 2010-2011 Содружество Пенсильвании увеличило финансирование базового образования на 2% на общую сумму 3 978 430,47 долларов. Среди районов округа Аллегейни наибольший прирост пришелся на Школьный округ Южного Фейетта который увеличился на 11,32%. Сто пятьдесят школьных округов Пенсильвании получили базовое увеличение на 2%. Наибольший прирост в 2010-11 гг. Пришелся на Объединенный школьный округ Кеннетта в Округ Честер который получил увеличение государственного финансирования на 23,65%.[60]

В 2009–2010 бюджетном году Содружество Пенсильвании увеличило финансирование базового образования на 2% на общую сумму 3 978 430 долларов. Среди районов округа Аллегейни наибольший прирост пришелся на Восточный Школьный округ Аллегейни который получил 7,69%. Государственное финансирование округа на начальное образование в 2008-09 годах составило 3 900 422,03 доллара США. Девяносто школьных округов получили увеличение на 2%. Школьный округ Мюленберг в Округ Берк в 2009 году государственное финансирование базового образования увеличилось на 22,31%.[61] Размер надбавки, получаемой каждым школьным округом, устанавливается губернатором и министром образования в рамках предложения по бюджету штата, представляемого каждый февраль.[62] Согласно Департамент образования Пенсильвании 192 школьника округа получили обеды бесплатно или по сниженной цене из-за низкого дохода семьи в 2007–2008 учебном году.[63]

Гранты на блокирование подотчетности

Начиная с 2004-2005 гг., Штат начал финансирование школы по программе Accountability Block Grant. Эта программа предоставила школьным округам Пенсильвании 1,5 миллиарда долларов. Программа грантов по подотчетности требует, чтобы деньги налогоплательщиков были направлены на конкретные мероприятия, которые с наибольшей вероятностью повысят академическую успеваемость учащихся. Эти меры включают: обучение учителей, детский сад на протяжении всего дня, младшие классы K-3-го класса, программы обучения грамоте и математике, которые предоставляют учителям индивидуальное профессиональное развитие с привязкой к работе для улучшения их обучения до или после школы, репетиторская помощь борющимся ученикам. На 2010-11 годы округ подал заявку и получил 215 823 доллара в дополнение ко всем остальным государственным и федеральным средствам. Округ использует средства для проведения интенсивных занятий для учащихся, испытывающих трудности, в течение учебного дня и для разработки новых курсов.[64][65]

Грант "Классные комнаты для будущего"

Государственная программа «Класс для будущего» предоставила округам сотни тысяч дополнительных государственных средств для покупки портативных компьютеров для каждого основного класса средней школы (английский, естественные науки, история, математика) и оплатила обучение учителей с целью оптимизации использования компьютеров. Программа финансировалась с 2006 по 2009 год. Школьному округу Верхнего Сент-Клера было отказано в финансировании в 2006-07 годах. В 2007-08 гг. Район получил 439 801 доллар. В 2008-09 годах район получил 79 716 долларов.[66]

Федеральный грант стимула

Округ получил дополнительно 1 203 869 долларов в ARRA - Федеральные стимулирующие деньги, которые будут использоваться в конкретных программах, таких как специальное образование и удовлетворение академических потребностей студентов с низким доходом.[67] Финансирование было ограничено 2009-10 и 2010-2011 учебными годами.[68] Из-за временного характера финансирования школам неоднократно предлагалось использовать эти средства для разовых расходов, таких как приобретение оборудования, ремонт зданий, обучение учителей более эффективным методам обучения или приобретение книг и программного обеспечения.

Грант Race to the Top

Администрация округа не обращалась за федеральным Гонка к вершине грант, который предоставил бы более одного миллиона долларов дополнительного федерального финансирования для улучшения успеваемости учащихся.[69] Для участия требовалось, чтобы администрация, школьный совет и местный союз учителей подписали соглашение о повышении успеваемости учащихся. В Пенсильвании к участию согласились 120 округов государственных школ и 56 чартерных школ.[70] Пенсильвания не была одобрена для получения гранта. Отказ округов дать согласие на участие был назван одной из причин отказа Пенсильвании.[71][72][73]

Государственная инициатива Common Cents

Школьный совет Верхнего Сент-Клера решил не участвовать в программе Common Cents Департамента образования Пенсильвании. Программа призвала штат провести аудит округа без каких-либо затрат для местных налогоплательщиков, чтобы определить способы экономии налоговых долларов.[74] После анализа информации от округа не потребовали внесения рекомендованных изменений в области экономии средств.

Споры о Международном бакалавриате

В течение 2005–2006 учебного года вызывало споры в академической среде об отмене программы Международного бакалавриата (IB). Члены нового школьного совета, избранные в 2005 году, раскритиковали программу как слишком дорогостоящую, ненужное дублирование Advanced Placement и заявили, что ее международная перспектива противоречит «иудео-христианским ценностям». В феврале 2006 года новый школьный совет проголосовал 5–4 за поэтапное прекращение программы IB на два года, что позволило только нынешним ученикам 11 и 12 классов выполнить требования [12]. В марте 2006 года ACLU подала иск [13], и в мае 2006 года [14] было достигнуто внесудебное урегулирование спора с двумя основными положениями. Во-первых, программа была возобновлена ​​как минимум на два года. Во-вторых, в рамках мирового соглашения было проведено девятимесячное исследование для определения стоимости программы IB. В результате исследования была рекомендована сохранить учебную программу IB. [15]

Проект ремонта средней школы

И средняя школа Форт-Коуч, и средняя школа Бойса проходят масштабную реконструкцию и модернизацию, начатую в 2009-2010 учебном году. Планируется, что эти проекты будут продолжены в течение 2010-2011 учебного года, а завершение намечено на начало 2011-2012 учебного года. Хотя точная стоимость в настоящее время неизвестна, предполагается, что она превышает бюджет. Завершение строительства средних школ означает, что в округе будут работать все новые школы, средняя школа была отремонтирована и расширена в 2000 году, а начальные школы были отремонтированы вскоре после этого.[75]

Налоги на недвижимость

Ставки налога на имущество в 2011-2012 годах были установлены школьным советом на 24,1 тыс. Комбинатов. Мельница - это 1 доллар налога на каждые 1000 долларов оценочной стоимости собственности. Нерегулярная переоценка собственности стала серьезной проблемой в Содружестве, поскольку она создает значительную разницу в налогообложении внутри сообщества и в регионе.[76] Налоги на недвижимость в Содружестве Пенсильвании применяются только к недвижимости - земле и зданиям. В налог на имущество не взимается с автомобилей, служебного инвентаря или другого личного имущества. Некоторые виды собственности освобождены от налогов на собственность, в том числе: культовые сооружения, места захоронения, частные общественные клубы, благотворительные и образовательные учреждения и государственная собственность. Кроме того, инвалиды-ветераны вооруженных сил США, связанные со службой, могут добиваться освобождения от уплаты налогов на имущество. В доходах школьного округа Пенсильвании преобладают два основных источника: 1) сборы налога на имущество, которые составляют подавляющую часть (от 75 до 85%) местных доходов; и 2) Закон 511 о сборах налогов, которые составляют около 15% доходов школьных округов.[77] Школьный округ включает муниципалитеты в двух округах, каждый из которых имеет разные ставки налогообложения налога на имущество, что требует выравнивания налоговых ставок между округами советом штата.[78] В 2010 году просчеты совета были широко распространены в Содружестве и отрицательно сказались на финансировании многих школьных округов.[79]

  • 2010-11 - 23,7700 мельниц [80]
  • 2009-10 - 23,3700 мельниц.[81]
  • 2008-09 - 22,4500 мельниц.[82]
  • 2007-08 - 22.4500 мельниц.[83]

Скорректированный индекс Акта 1

Закон 1 Индекса 2006 года регулирует ставки, по которым каждый школьный округ может повышать налоги на недвижимость в Пенсильвании. Округам не разрешается повышать налоги выше этого индекса, если они не разрешают избирателям голосовать путем референдума или если они не обращаются за исключением в Департамент образования штата. Базовый индекс на 2011-2012 учебный год составляет 1,4 процента, но индекс Закона 1 может быть увеличен в зависимости от ряда факторов, таких как стоимость имущества и личные доходы жителей района. Закон 1 включал 10 исключений, в том числе: увеличение пенсионных расходов, увеличение расходов на специальное образование, катастрофу, такую ​​как пожар или наводнение, увеличение расходов на медицинское страхование по контрактам, действовавшим в 2006 году, или сокращение налоговой базы. Базовый индекс - это среднее значение процентного увеличения средней недельной заработной платы в масштабе штата, определенного Министерством труда и промышленности штата Пенсильвания, за предыдущий календарный год и процентного увеличения индекса стоимости занятости для начальных и средних школ, как определено. посредством Бюро статистики труда в Министерство труда США, за предыдущий 12-месячный период, заканчивающийся 30 июня. Для школьного округа с соотношением рыночной стоимости и личного дохода (MV / PI AR) выше 0,4000 его индекс равен базовому индексу, умноженному на сумму 0,75 и его MV / PI AR на текущий год.[84] В июне 2011 года Генеральная Ассамблея Пенсильвании отменила шесть из десяти исключений из Индекса Закона 1.[85] Были сохранены следующие исключения: 1) расходы на выплату процентов и основной суммы долга, понесенные до 4 сентября 2004 г. для школ по Закону 72 и до 27 июня 2006 г. для школ, не действующих в соответствии с Законом 72; 2) расходы по уплате процентов и основной суммы долга по выборам; 3) расходы, связанные с предоставлением программ и услуг специального образования (сверх того, что уже оплачено государством); и 4) расходы из-за увеличения доли школы в выплатах в PSERS (пенсионный фонд школьных работников PA) более чем на Индекс с учетом установленной государством ставки взноса PSERS.[86][87]

Скорректированный индекс школьного округа для школьного округа Верхнего Сент-Клера с 2006-2007 по 2011-2012 годы.[88]

  • 2006-07 годы - 3,9%, базовый уровень 3,9%
  • 2007-08 гг. - 3,4%, базовый уровень 3,4%
  • 2008-09 - 4,4%, базовый 4,4%
  • 2009-10 - 4,1%, базовый 4,1%
  • 2010-11 гг. - 2,9%, базовый показатель 2,9%
  • 2011–2012 гг. - 1,4%, базовый уровень 1,4%
  • 2012-2013 гг. - 1,7%, Базовый 1,7% [89]

В 2011-12 учебном году школьный совет не подавал заявку на исключение, превышающее Индекс Закона 1. Ежегодно школьный совет может принять либо 1) в январе резолюцию, подтверждающую, что они не будут повышать налоги выше своего индекса, или 2) предварительный бюджет в феврале. Школьный округ, принимающий резолюцию, не может подавать заявки на исключение из референдума или просить избирателей о повышении налога выше индекса инфляции. Конкретный график принятия этих решений ежегодно публикуется Департамент образования Пенсильвании.[90]

Согласно государственному отчету, для бюджетов на 2011-2012 учебный год 247 школьных округов приняли постановление, подтверждающее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса; 250 школьных округов приняли предварительный бюджет. Из 250 школьных округов, принявших предварительный бюджет, 231 принял ставки налога на недвижимость, которые превысили их индекс. Повышение налоговых ставок в остальных 19 школьных округах, принявших предварительный бюджет, не превысило индекса школьного округа. Из округа, подавшего иски: 221 воспользовался освобождением от уплаты пенсионных расходов, а 171 запросил освобождение от уплаты расходов на специальное образование. Только 1 школьный округ обратился с просьбой об освобождении от налогов в отношении проекта строительства неакадемической школы, а 1 школьный округ обратился с просьбой об исключении в связи с задолженностью по выборам в отношении строительства школы.[91]

Школьный совет Верхнего Сен-Клера не обращался за какими-либо исключениями, превышающими индекс закона 1 для бюджета в 2011 году.[92] Что касается школьного бюджета на 2009-10 годы, правление не подавало заявок на исключения, превышающие Индекс.[93] Весной 2010 года 135 школьных советов Пенсильвании попросили превысить их скорректированный индекс. 133 из них получили одобрение, а 128 обратились с просьбой об исключении в отношении увеличения пенсионных расходов.[94]

Льгота по налогу на имущество

В 2010 году освобождение от уплаты налога на собственность усадьбы / усадьбы от азартных игр для школьного округа Верхнего Сент-Клера составляло 241 доллар на утвержденное постоянное место жительства. В районе о налоговых льготах подали 5 760 собственников.[95] Льгота была вычтена из общей годовой суммы налога на имущество школы. Владельцы собственности обращаются за помощью через казначей графства. Фермеры могут претендовать на освобождение усадьбы от строительства, используемого для сельскохозяйственных целей. Площадь фермы должна составлять не менее 10 акров (40 000 м 2).2) и должен быть основным местом проживания владельца. Фермеры могут иметь право как на освобождение усадьбы, так и на освобождение усадьбы. В графстве% правомочных владельцев недвижимости подали заявление на освобождение от уплаты налога на недвижимость в 2009 году.[96] В округе Аллегени самая высокая сумма налоговых льгот в 2010 году досталась владельцам собственности в школьном округе города Дюкен за 359 долларов. Самые высокие налоговые льготы в Пенсильвании получили жители Честерский школьный округ из Округ Делавэр которые получили 632 доллара за утвержденную усадьбу.[97] Это был третий год, когда они были лучшими получателями.

Кроме того, для жителей Пенсильвании в возрасте 65 лет и старше предусмотрена программа «Налог на недвижимость / скидка с ренты»; вдовы и вдовцы в возрасте 50 лет и старше; и люди с ограниченными возможностями в возрасте 18 лет и старше. Максимальный доход для домовладельцев составляет 35 000 долларов. Максимальная скидка как для домовладельцев, так и для арендаторов составляет 650 долларов. Кандидаты могут исключить половину (1/2) своего дохода по социальному обеспечению, следовательно, лицо с доходом намного больше 35 000 долларов по-прежнему может иметь право на скидку. Физические лица должны ежегодно подавать заявление на получение скидки. Это можно сделать в дополнение к налоговой льготе на имущество усадьбы / усадьбы.[98]

Налоги на недвижимость в Пенсильвании относительно высоки в общенациональном масштабе. По данным налогового фонда, Пенсильвания заняла 11-е место в США в 2008 году по налогам на недвижимость, уплачиваемым в процентах от стоимости дома (1,34%), и 12-е место в стране по налогам на недвижимость в процентах от дохода (3,55%).[99]

Внеклассные

Район предлагает множество клубов, мероприятий и занятий спортом. Право на участие определяется политикой школьного совета.

По закону Пенсильвании все учащиеся K-12 в округе, включая тех, кто посещает частную негосударственную школу, кибер-чартерную школу, чартерную школу и тех, кто обучается на дому, имеют право участвовать во внеклассных программах, включая все виды легкой атлетики. Они должны соответствовать тем же правилам отбора, что и учащиеся школ округа.[100]

Рекомендации

  1. ^ Департамент образования, набора и прогнозы Пенсильвании, LEA, 21 июля 2011 г.
  2. ^ Департамент образования Пенсильвании (январь 2009 г.). «Зачисление в школу и прогнозы по школьному округу».
  3. ^ "Школьный округ Аппер-Сент-Клер". Uscsd.k12.pa.us. Получено 2011-11-06.
  4. ^ «Лучшие школьные округа Америки 2019 года». Ниша. Получено 2018-09-27.
  5. ^ Pittsburgh Business Times (4 апреля 2011 г.). «Информация из рейтинга почета штата за 2011 год». Архивировано из оригинал 19 января 2012 г.
  6. ^ Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2010-2011 гг.».
  7. ^ Департамент образования Пенсильвании (15 октября 2010 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2009-2010 гг.».
  8. ^ Департамент образования Пенсильвании (2009 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2008-2009 гг.».
  9. ^ Департамент образования Пенсильвании (2008 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2007-2008 гг.».
  10. ^ «Рейтинги, обзоры государственных и частных школ и родительское сообщество». GreatSchools. 2010-09-07. Получено 2011-11-06.
  11. ^ Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). "Таблица данных AYP школьного округа Верхнего Сент-Клера".
  12. ^ Департамент образования Пенсильвании (15 марта 2011 г.). «Выполняется новый четырехлетний расчет числа выпускников когорты».
  13. ^ Утренний звонок (2010). "Отчет школьного округа Верхнего Сент-Клера за 2010 год". Архивировано из оригинал 27 марта 2012 г.
  14. ^ The Times-Tribune (27 июня 2010 г.). «База данных статистических снимков школьного округа PA за 2008-09 годы».
  15. ^ The Times-Tribune (25 июня 2009 г.). "Показатели выпускников школьных округов Верхнего Сен-Клера, 2008 г.".
  16. ^ Партнерство в интересах детей Пенсильвании (2008 г.). «Уровень окончания средней школы 2007» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2012-05-07. Получено 2011-01-31.
  17. ^ Департамент образования Пенсильвании (20 января 2009 г.). «Отчет о реабилитации колледжа Пенсильвании»,. Архивировано из оригинал 3 мая 2012 г.
  18. ^ Национальный центр статистики образования, Комплексная система данных о послесреднем образовании IPEDS, 2008 г.
  19. ^ Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). «Правила двойной регистрации».
  20. ^ Содружество Пенсильвании (март 2010 г.). «Соглашение о передаче и артикуляции Пенсильвании».
  21. ^ Департамент образования Пенсильвании (2009 г.). «Гранты для двойного зачисления 2009 10 осенних грантов по школьным округам».
  22. ^ Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). "Результаты SAT в государственной школе 2011". Архивировано из оригинал на 2011-10-15.
  23. ^ Совет колледжа (сентябрь 2011 г.). «Результаты SAT по штатам - Пенсильвания».
  24. ^ «В то время как результаты SAT в США падают по всем направлениям, тестируемые из штата Нью-Джерси остаются стабильными». NJ.com. Сентябрь 2011 г.
  25. ^ Бюро специального образования Пенсильвании (2009–2010 гг.). «Отчет о данных специального образования школьного округа Верхний Сен-Клер» Эффективность деятельности агентства LEA по достижению целевых показателей государственного плана деятельности (SPP) ». Архивировано из оригинал на 24.08.2011.
  26. ^ Бюро специального образования Пенсильвании (2008 г.). «Руководство для родителей по специальному образованию в Пенсильвании».
  27. ^ Департамент образования Пенсильвании - администрация школьного округа (6 января 2011 г.). «Уведомление о процессуальных гарантиях».
  28. ^ Департамент образования Пенсильвании, Бюро специального образования (сентябрь 2005 г.). «Обзор мирового соглашения по Гаскину». (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2007-10-20.
  29. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Финансирование специального образования Пенсильвании».
  30. ^ Сенатор Патрик Браун (1 ноября 2011 г.). «Комитет Сената по образованию проводит слушания по вопросу финансирования и ответственности специального образования». Архивировано из оригинал 23 июля 2012 г.
  31. ^ Департамент образования Пенсильвании Эми Мортон, исполнительный заместитель секретаря (11 ноября 2011 г.). «Общественные слушания: свидетельство о финансировании специального образования и подотчетности». Архивировано из оригинал 22 апреля 2012 г.
  32. ^ Юридический центр образования Баруха Кинтиша (11 ноября 2011 г.). «Общественные слушания: свидетельство о финансировании специального образования и подотчетности» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 22 апреля 2012 г.
  33. ^ Департамент образования Пенсильвании (июль 2010 г.). «Финансирование специального образования от штата Пенсильвания_2010-2011».
  34. ^ Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). «Финансирование специального образования на 2011-2012 финансовый год».
  35. ^ Министерство образования Пенсильвании (пересмотрено 1 декабря 2009 г., количество детей (собрано в июле 2010 г.)). «Доля одаренных учащихся от общего числа зачисленных по школьному округу / чартерной школе» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 4 марта 2016 г. Проверить значения даты в: | дата = (помощь)
  36. ^ Департамент образования Пенсильвании и школьный совет Пенсильвании. «ГЛАВА 16. Специальное образование для одаренных учащихся». Получено 4 февраля, 2011.
  37. ^ Департамент образования Пенсильвании (26 марта 2010 г.). "Специальное образование для одаренных учащихся. Уведомление о родительских правах" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 4 марта 2016 г.
  38. ^ "Начальная школа Бейкера". Uscsd.k12.pa.us. 2011-08-17. Получено 2011-11-06.
  39. ^ "Средняя школа Верхнего Сент-Клера". Uscsd.k12.pa.us. Получено 2015-01-29.
  40. ^ "Средняя школа Форт-Куш". Uscsd.k12.pa.us. Получено 2011-11-06.
  41. ^ "Начальная школа Эйзенхауэра". Uscsd.k12.pa.us. Получено 2011-11-06.
  42. ^ "Начальная школа Streams | Офис директора". Uscsd.k12.pa.us. Получено 2011-11-06.
  43. ^ Пресса Эсбери Парк (2009). "ПА. Заработная плата в государственных школах".
  44. ^ Фентон, Джейкоб (март 2009 г.). "Average classroom teacher salary in Allegheny County, 2006-07". Утренний звонок. Архивировано из оригинал on 2011-07-23.
  45. ^ PA Delaware County Times, Teachers need to know enough is enough, April 20, 2010.
  46. ^ Upper Saint Clair School Board (2010). "2009/2010 Pennsylvania School Payroll". Upper Saint Clair School District Teacher Union Employment Contract 2010.
  47. ^ Fenton, Jacob. (February 2009). "Pennsylvania School District Data: Will School Consolidation Save Money?,". Утренний звонок. Архивировано из оригинал on 2011-10-08.
  48. ^ Pennsylvania School Board Association (October 2009). "Public School Salaries 11th Annual". Архивировано из оригинал on 2008-10-05.
  49. ^ Pennsylvania Department of Education. "Fund Balances by Local Education Agency 1997 to 2008".
  50. ^ Jan Murphy (September 22, 2010). "Pennsylvania's public schools boost reserves". Архивировано из оригинал on September 23, 2010.
  51. ^ Pennsylvania Department of Education (2010). "2009-10 Selected Data - 2009-10 Total Expenditures per ADM".
  52. ^ United States Census Bureau (2009). "States Ranked According to Per Pupil Elementary-Secondary Public School System Finance Amounts: 2008-09" (PDF).
  53. ^ US Census Bureau (2009). "Total and current expenditures per pupil in fall enrollment in public elementary and secondary education, by function and state or jurisdiction: 2006-07".
  54. ^ Pennsylvania Department of Revenue (April 2010). "Personal Income Taxation Guidelines".
  55. ^ PA Senate Appropriations Committee (June 28, 2011). "School District 2011-12 Funding Report". Архивировано из оригинал on September 10, 2013.
  56. ^ Pennsylvania Department of Education (July 2011). "Basic Education Funding".
  57. ^ Pennsylvania Department of Education (June 30, 2011). "Basic Education Funding".
  58. ^ Pennsylvania Department of Education (June 30, 2011). "Basic Education Funding 2011-2012 Fiscal Year".
  59. ^ Pennsylvania Department of Education, District Allocations Report 2009, 2009-10
  60. ^ Pennsylvania House Appropriations Committee Education Budget information (June 30, 2010). "PA Basic Education Funding-Printout2 2010-2011" (PDF).
  61. ^ Pennsylvania Department of Education (October 2009). "Funding Allocations by district".
  62. ^ Pennsylvania Office of Budget (February 2009). "Governor's Budget Proposal 2009 Pennsylvania Department of Education Budget Proposal 2009,".
  63. ^ Pennsylvania Department of Education Funding Report by LEA 2009
  64. ^ Pennsylvania Department of Education (2010). "Accountability Block Grant report Grantee list 2010".
  65. ^ Pennsylvania Department of Education (2008). "Accountability Block Grant Mid Year report".
  66. ^ Pennsylvania Auditor General (December 22, 2008). "Classrooms for the Future grants audit" (PDF).
  67. ^ Commonwealth of Pennsylvania (2009). "County ARRA FUNDING Report". Архивировано из оригинал on 2011-03-07.
  68. ^ "School stimulus money". Pittsburgh Post-Gazette. March 12, 2009.
  69. ^ Pennsylvania Department of Education (December 9, 2009). "RTTT_Webinar_for_districts_December_2009.pdf".
  70. ^ Governor's Press Office release (January 20, 2010). "Pennsylvania's 'Race to the Top' Fueled by Effective Reforms, Strong Local Support,".
  71. ^ Race to the Top Fund, U.S. Department of Education, March 29, 2010.
  72. ^ Gerald Zahorchak (December 2008). "Pennsylvania Race to the Top Letter to Superintendents" (PDF).
  73. ^ Pennsylvania Department of Education (January 19, 2009). "Pennsylvania Race to the Top -School Districts Title I Allocations 2009-10".
  74. ^ Pennsylvania Department of Education (2007). "Common Cents program - Making Every Dollar Count".
  75. ^ "Upper St. Clair School District | Middle Schools Renovation Project". Uscsd.k12.pa.us. Получено 2011-11-06.
  76. ^ Pennsylvania Department of Education (2011). "Real Estate Tax Rates by School District 2011-12 Real Estate Mills".
  77. ^ Pennsylvania Department of Education (2004). "Act 511 Tax Report".
  78. ^ State Tax Equalization Board (2011). "State Tax Equalization Board About US". Архивировано из оригинал on 2012-11-14.
  79. ^ Pennsylvania Auditor General office - Bureau of Audits (February 2011). "A Special Performance Audit of the Pennsylvania State Tax Equalization Boards" (PDF).
  80. ^ Pennsylvania Department of Education (2010). "Real Estate Tax Millage by School District,".
  81. ^ Pennsylvania Department of Education (2010). "Financial Elements Reports".
  82. ^ Pennsylvania Department of Education (2009). "Financial Elements Reports 2008-09 Real Estate Mills".
  83. ^ Pennsylvania Department of Education (2008). "Real Estate Tax Millage by School District,".
  84. ^ Pennsylvania Department of Education (2010). "2010-11 Act 1 of 2006 Referendum Exception Guidelines".
  85. ^ Kaitlynn Riely (August 4, 2011). "Law could restrict school construction projects". Pittsburgh Post-Gazette.
  86. ^ Pennsylvania General Assembly (June 29, 2011). "SB330 of 2011".
  87. ^ Eric Boehm (July 1, 2011). "Property tax reform final piece of state budget". PA Independent. Архивировано из оригинал on July 4, 2011.
  88. ^ Pennsylvania Department of Education (May 2010). "Special Session Act 1 of 2006 School District Adjusted Index for 2006-2007 through 2010-2011".
  89. ^ Pennsylvania Department of Education (May 2011). "2012-2013 School District Adjusted Index Listing".
  90. ^ Pennsylvania Department of Education (2011). "Special Session Act 1 of 2006 the Taxpayer Relief Act information".
  91. ^ Pennsylvania Department of Education (April 2011). "Report on Exceptions".
  92. ^ Pennsylvania Department of Education (May 2010). "Report on Referendum Exceptions for 2010-2011".
  93. ^ Pennsylvania Department of Education (May 2009). "Report on Referendum Exceptions for 2009-2010".
  94. ^ Scarcella, Frank & Pursell, Tricia (May 25, 2010). "Local school tax assessments exceed state averages". The Daily Item.
  95. ^ Pennsylvania Department of Education (May 1, 2010). "SSAct1_Property Tax Relief Per HomeStead 2010".
  96. ^ Pennsylvania Auditor General Office (February 23, 2010). "Special Report Pennsylvania Property Tax Relief".
  97. ^ Tax Relief per Homestead 2009, Pennsylvania Department of Education Report May 1, 2010
  98. ^ Commonwealth of Pennsylvania Department of Education (2006). "Property Tax/Rent Rebate Program".
  99. ^ Tax Foundation (September 22, 2009). "New Census Data on Property Taxes on Homeowners".
  100. ^ Pennsylvania Office of the Governor Press Release (November 10, 2005). "Home-Schooled, Charter School Children Can Participate in School District Extracurricular Activities".

Координаты: 40°20′06″N 80°04′19″W / 40.334954°N 80.071824°W / 40.334954; -80.071824